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6.-EL ARTE DE LA GUERRA (ESTRATEGIAS)

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Una de las herramientas de la planeación son las ESTRATEGIAS. Verás el siguiente video, tomarás apuntes ya que los necesitarás para la próxima clase.  Utilizarás las siguientes clases para verlo: Miércoles 7 a las 11:50 am Viernes 9 a las 11.00 am Una vez que termines de verlo: 1) Enviarás los apuntes a la plataforma de classroom que estará solo disponible ese día (viernes) para tus apuntes utiliza pluma negra y complementa tus apuntes con dibujos. 2)Anexa a tu apunte una de las frases de SUN TZU y explica el porque de tu elección En la clase del lunes 12 se hablará sobre el tema, es importante que le pongas toda tu atención AQUI EN EL BLOG SOLO PUBLICA TU NOMBRE. (valor de la actividad 15 puntos)

5.-OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS

 Los objetivos y las estrategias van de la mano o no tendría sentido tener objetivos.. así sean claros, medibles y cuantificables. Para ésta actividad publica en el foro un objetivo empresarial ( cualquier empresa que elijas) y TU DISEÑA DOS ESTRATEGIAS PARA LOGRARLO. PUBLICACIÓN EL DÍA DE  HOY 25 SEPTIEMBRE

4.-ETAPAS DE LA PLANEACIÓN

  Del siguiente archivo que te comparto, lee de la página uno a la 12 (conserva  éste archivo ya que estaremos trabajando  con el ) Una vez que termines de leerlo Y comprenderlo .. Mandarás un ejemplo con: -PREMISA -OBJETIVO -ESTRATEGIA -POLÍTICA -PROGRAMA -PRESUPUESTO -PROCEDIMIENTO UTILIZARÁS LA MISMA SITUACIÓN (Este es un ejemplo, no quiere decir que tu lo uses, diseña tu propia situación) ...POR EJEMPLO Mi objetivo es estar sana y para ello necesito bajar de peso. OBJETIVO.- Bajar 3 kilos en 30 dias ESTRATEGIA.- Saldré a caminar 20 minutos diarios, haré 5 comidas sanas al día,  etc PROGRAMA.- Desayunaré a las 8.00 am un yogurth con fruta...a las 11.00 etc etc PRESUPUESTO.- Ire con un nutriólogo cada semana para que me dé una dieta, o podré pagar un gimnasio, si no tengo presupuesto pues caminaré en el parque, hare ejercicio en mi casa etc y así desarrollarás cada punto. Una vez que termines me lo envías a Classroom, mándalo como gráfica,  Título: ETAPAS DE L...

3.-PLANEACIÓN

  Para ésta actividad: 1.-Lee el artículo que a continuación te proporciono. 2.-Comparte aquí en el foro una situación donde hayas utilizado la planeación y una donde no la hayas utilizado ¿cuáles fueron los resultados? ¿Podrían haberse evitado? ¿Por qué? Antecedentes La definición de planeación es un, “Plan general, metódicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado, tal como el desarrollo económico de una ciudad, el desarrollo económico, el funcionamiento de una industria…” (D. Real Academia, E.) Por otra parte, “Sócrates en la Grecia antigua compara las actividades de un empresario con las de un general al señalar que en toda tarea quienes la ejecutan debidamente tienen que hacer  planes y mover recursos para alcanzar los objetivos”. (Posadas, 2005) Desde hace siglos tubo su importancia, “La planeación como parte del proceso administrativo tuvo sus primeras contribuciones dentro de la evolución administrativa. Los egipcios en el...

2.-GLOBALIZACIÓN, SU IMPACTO EN LA ADMINISTRACIÓN

 Para ésta actividad hay que entrar en el enlace, leer el artículo de Y después presenta un MAPA COGNITIVO DE NUBES. A) En la nube central se coloca el tema B) Alrededor de la nube del centro se colocan otras nubes que contienen los subtemas, o las características C) Elige una nube y desarrolla el tema Se sube a classroom .  Recuerda mencionar las fuentes consultadas y datos completos ENLACE: https://www.americaeconomia.com/negocios-industrias/la-globalizacion-y-el-impacto-en-el-mundo-empresarial

1.- LA ADMINISTRACIÓN EN MÉXICO

  Bienvenidos nuevamente Primera actividad del semestre: Elabora un mapa conceptual a  partir de la siguiente lectura que te proporciono. Se sube en classroom, valor 10 puntos Solo durante la hora clase. file:///C:/Users/andre/Desktop/PROCESO%20AMVO%20CAMEE/La%20administración%20en%20México%20.pdf

PROYECTO FINAL CONTROL

Proyecto final Entrarás al enlace (que ya has trabajado antes) Leerás el tema de CONTROL (Última fase del proceso administrativo) En base a lo que leas diseñarás tres sistemas de control  para el CAMEE  (En cualquier área, ya sea académico, administrativo, etc)   Explica muy bien el sistema, por qué, y para qué. Se programará clase de cierre en ZOOM donde evaluaremos el trabajo que enviaste y lo que leíste (genera tu apunte ) 50% examen ZOOM  10:00 am  Miércoles 17 50% proyecto enviado (fecha límite lunes 15 junio) Me lo envías a mi correo con el título CONTROL CAMEE Letra 12 .  Arial.  espacio 1.5 Datos completos ENLACE https://www.uv.mx/personal/alsalas/files/2014/09/Proceso-Administrativo.pdf